朱艳声： 诲尔谆谆，有教无类——天津工业大学首届我最喜爱的班导师

朱老师从留校工作至今，坚守在教育管理工作第一线将近三十年，也从学生心中的“姐姐”悄悄成长为学生口中的“妈妈”，与学生建立了深厚的情感连接。作为一位有情绪价值的班主任，朱老师用爱来培养爱，通过真心爱学生来拉近师生的距离，做学生的好朋友和知心人，用陪伴式成长的方式，鼓励支持学生参加各项课外实践活动，做好学生的榜样，给学生正确的价值观指引。22年初作为学校首批志愿者，朱老师第一时间响应学校号召，以身作则，带领学生志愿者深入津南，为阻击疫情尽绵薄之力。期间与学生同吃同住同守，耐心倾听学生的想法，理解他们的感受，细心解决学生的需求，安抚他们的情绪，圆满完成了任务。

朱老师在教育管理工作中，始终保持高度的责任心和敬业精神，无论面对何种困难和挑战，都能以积极的态度去应对，确保工作的顺利完成。她不仅要完成任务，还要勇于挑战，追求卓越，不断寻找改进的空间，力求将每一件事情都做到最好。就是凭借这样的工作精神，朱老师在任职期间荣获 “优秀教学管理奖”“优秀教学管理先进个人”“教工先锋岗”“优秀教育工作者”等很多荣誉称号。2023年作为全校唯一教育工作管理者，荣获了“桑麻奖教金”。

2020年以来，为了维持正常的教学秩序，作为工作多年的老同志，朱老师没有丝毫犹豫等待，迅速切换到线上线下交互管理的模式，保证艺术学院研究生教学的正常运行，并圆满完成了20、21、22三届研究生的线上毕业环节、离校工作和线上招生录取工作。没有线下的毕业典礼，朱老师就和同学们举办线上授证仪式，给不能来校的同学拍视频留作纪念。学生毕业了，要求学生离校不离群，有就业等信息依旧第一时间发送给学生，保持联系畅通，为毕业的学生提供温暖的“售后服务”。

朱老师在做好教育管理工作的同时，也在不断提高自己的思想道德水准和文化修养，积极开设美育课程，培养学生的审美意识。朱老师说，要有扎实的学识功底，过硬的教学能力和科学的教学方法，才能够把学生吸引到课堂上。讲好一节课，需要内容丰富、信息量大、脉络清楚、逻辑性强，朱老师不仅能讲清楚教材中的内容，而且能讲出自己的观点，让学生打心底认可。她开设的全校任选课《中外景观园林赏析》，是学校第一批课程思政建设项目，学生评教得分稳步上升，尤其主观评价中充分体现出学生对课程和老师的喜爱。